domingo, 26 de noviembre de 2017

HA DADO COMIENZO LA INSCRIPCIÓN DE ALUMNOS

EL CEPT N°3 DE PARAJE DON ALFREDO - CORONEL PRINGLES -INFORMA QUE HA DADO COMIENZO LA INSCRIPCIÓN DE ALUMNOS PARA EL CICLO LECTIVO 2018.

RECORDAMOS A LAS FAMILIAS DE ALUMNOS ASPIRANTES A INGRESAR, LA NECESIDAD DE CONTAR CON PERFIL RURAL. 

SE PODRÁN INSCRIBIR DE LUNES A VIERNES EN HORARIO DE 8 A 15 HS.

RUTA PROV. 51 KM. 671, ALTURA CRUCE LARTIGAU - CORONEL PRINGLES - TELÉFONO O292315483760

lunes, 20 de noviembre de 2017

CIERRE TALLER DE FOLKLORE



El domingo 19 de Noviembre de 2017, en el complejo de la Casa del Bicentenario, en Coronel Pringles, se llevó a cabo la muestra de lo realizado durante el año en los talleres municipales.
Por el taller de folklore y representando al CEPT N° 3 de paraje “Don Alfredo”, los alumnos Lucía Cayssials y Lautaro Civardi, interpretaron un  gato y una chacarera , destacándose por la elegancia y comunicación en la pareja.

Un gran aplauso y excelentes comentarios fueron el premio por su actuación.

Excelente trabajo de la consejera Marisa de la Peña, a cargo del Taller Municipal en el CEPT N°3. 

domingo, 19 de noviembre de 2017

¡HASTA SIEMPRE ANGELITA!


Hoy la comunidad educativa del CEPT N° 3 comparte con todos una noticia dolorosa.
El sábado 18 de Noviembre de 2017, Angelita Sala transitó sorpresivamente desde su lugar en la tierra, hacia el aula del cielo, desde donde nos seguirá transmitiendo su mensaje de amor.
Ángela J.J. Sala,( Angelita) , nacida el 17 de Marzo de 1949, se recibió de Maestra Normal Nacional y Profesora de Piano, continuando luego con estudios que la llevaron a la profesión de Ingeniera Agrónoma, que practicó y amó con la misma intensidad que abrazó la docencia.
Dio  clases en la escuela agrotécnica y luego se dedicó exclusivamente al CEPT N°3, institución que dirigió entre 1997 y 2007.
Junto a Carlos Moreno, Ingeniero Agrónomo como ella y ex CAP de nuestro CEPT, formó una familia maravillosa compuesta por cuatro hijos y nietos que la rodearon de amor y cariño hasta el final.
Angelita pasó sus últimos años en el lugar que ella y Carlos soñaron y construyeron, cuando llegaron a Coronel Pringles: el Vivero del Sol.

La comunidad educativa del CEPT N° 3 quiere fundirse en un inmenso abrazo con su familia y contarle que  la recordará siempre como la maestra luchadora de los tiempos fundacionales, la directora afable y luminosa, y la bella persona, dadora de amor a la comunidad.

miércoles, 15 de noviembre de 2017

SUPERVISION COGESTIVA


El 14 de Noviembre de 2017 el CEPT N° 3 recibió una visita de Supervisión Cogestiva, encabezada por la Inspectora Pedagógica Contable de Educación Agraria Maria Eugenia De Dios por la parte del Ministerio de Educación y representando a Facept, María Miguez Martín, directora CEPT N23 Igarzábal y Carina Deisel  integrante de la ACEPT N° 30.

La jornada se realizó en un entorno de cordialidad y respeto, analizándose las dimensiones político institucional –comunitaria, orgánico administrativa y pedagógica, interactuando con los supervisores los  consejeros y docentes de nuestro CEPT.

domingo, 12 de noviembre de 2017

CONCURSO DE CUENTOS POLICIALES DE 2° es

   Este concurso de cuentos policiales se llevó a cabo en la Permanencia 11 y los cuentos ganadores los eligieron los mismos alumnos.   

FELICITACIONES A TODOS POR PARTICIPAR


 3º   EL LADRON DE CUADROS


Era una noche lluviosa en la ciudad de New York. Ya estaba cansado de escuchar golpear las gotas de lluvia en el techo. De pronto se abrió la puerta, era Julia la hija de mi amigo más íntimo.
Ella había ido para solicitar mi trabajo como detective porque en su mansión le habían robado uno de sus más valiosos cuadros. Yo acepte el trabajo, fui a la casa de Julia para recolectar pistas que me llevaran al ladrón.
Sospeché de tres personas que  se me ocurrió interrogar, el mayordomo que había visto en el comedor, cuando fui a interrogarlo me afirmo que estaba ayudando a poner la mesa para la cena, luego de un rato le pregunte lo mismo al cocinero y a sus dos ayudantes los cuales me afirmaron que estaban ocupados preparando la cena.
Luego de la cena y de comer el postre me di cuenta que faltaban: El jardinero, El ama de llaves y El guardia de seguridad.
Al otro día volví a la casa y encontré a los tres sospechosos que faltaban anoche, interrogue uno por uno y me dijeron lo que habían hecho la noche del robo.
El ama de llaves me afirmo que  había ido a ver a sus hijos con permiso de Julia, el jardinero que estaba terminando de regar y acomodar el jardín, y el guardia de seguridad  que estaba en su descanso.
Varias horas después y luego  de analizar lo dicho supe que el culpable había sido el jardinero  porque su coartada había sido falsa, ya que el jardín no necesitaba regarse porque era de noche y estaba lloviendo, luego de arrestarlo fuimos a su cuarto donde estaban las pinturas robadas
FIN…
 MAILEN  MONTENEGRO ..
FACUNDO  ELUAIZA..


  2º   LA DESAPARICION DE RODRIGUEZ


La familia de Eduardo Rodríguez, preocupada por su desaparición, decidió hacer marchas para pedir  justicia y la aparición de él.
 Luego de unos meses de que no apareciera, la familia frustrada decidió contratar a un investigador, ya que la investigación oficial era muy poco eficaz. Les fue recomendado un investigador que era proveniente de Mendoza, llamado Don Ezequiel Burzaco. Ya todo arreglado para que Don Ezequiel comience la investigación y búsqueda de Rodríguez, opto por varias hipótesis entre ellas: que lo hayan asesinado por alguna deuda, ya que era muy deudor,que lo hayan secuestrado y estén reteniéndolo o la otra era que se haya escapado hacia otro país.
Don Ezequiel optó por empezar a buscar cerca de los alrededores del pueblo, encontró su campera y zapatillas en un descampado a las orillas de un basural, cerca del basural había un arroyo,  que mandó a rastrillar a una policía científica proveniente de Mendoza. Pasados tres días fue encontrado el cuerpo de Rodríguez ya en descomposición, aunque reconocible a la vista, el investigador decidió quedarse en un hotel del pueblo, para así seguir investigando y lamentablemente la familia de Rodríguez fue a buscar a Don Ezequiel al hotel y lo encontraron muerto en el baño.
Finalmente quedaron impunes las muertes de Rodríguez y Don Ezequiel.
BENJA LARREA .
GUIDO  PINTO.


     

  1º   MASACRE EN RANCHO GRANDE


Había una vez un pueblo chico llamado Rancho Grande  que era muy tranquilo hasta el  día en que murió una persona llamada Sánchez,   habitante de una casa lujosa  y padre de cuatro hijos cuya muerte fue importante fue para los habitantes del pueblo que  llamaron a un detective de Francia  para que venga a investigar el caso-
El detective empezó descubriendo en el cadáver  unos simples rastros de golpes en el cuerpo y  algunas costillas rotas. En la es cena del crimen, la casa de Sánchez,  lo primero que vio fue la escalera con sangre, subió por ella siguió el rastro  que conducía a la habitación y  encontró floreros rotos y un cuchillo que guardó.
 En la única cuchillería del pueblo  pregunto quién había comprado ese cuchillo y le informaron que se lo habían vendido a  unos de los hijos de la víctima. Los reunió y empezó a interrogarlos uno por uno, primero a Gerónimo quien le dijo que estuvo de viaje de negocios, después Juan y Francisco dijeron que estaban de vacaciones  y no se presentó  al cuarto hermano que era Tito.  Rápidamente el detective se dirigió a su casa  y cuando llegó tuvo que entrar a la fuerza por que las puertas estaban con pasador y cuando entró lo vio ahorcado y en la mesita de luz que estaba al lado de él y había una carta que decía:  Perdónenme hermanos por matar a nuestro padre,  es que él nunca me quiso y el enojo me llevo a matarlo
Nahuel  Maidana – 2° ES
Santiago Ruiz Díaz – 2° ES
Fin 



martes, 7 de noviembre de 2017

Viaje a Sierra de la Ventana



Alumnos, docentes, padres, consejeros y familias del CEPT tuvieron un día de recreación en contacto con el aire puro y el paisaje serrano vecino.
El viernes 3 de noviembre toda la familia CEPT viajó hasta la base del Cerro Bahía Blanca perteneciente al parque Ernesto Tornquist para disfrutar de un día recreativo y conocer un poco más sobre la flora y fauna de la región.
La logística previa fue realizada por la consejera Leticia Vázquez, que reside en Sierra de la Ventana.
A eso de las 9 de la mañana llegaron al lugar y fueron recibidos por guardaparques , quienes contaron la historia del parque y organizaron un paseo guiado entre senderos rodeados de naturaleza. Charlas, juegos, lecturas y buenas historias fueron compartidas en una mañana muy apacible donde el sol empezaba a mostrarse amigablemente.

El  CEPT agradece a Rubén González, encargado del parque Ernesto Tornquist que nos acompañó como guía de un grupo, Romina Gabrielli, guardaparque y guía del otro grupo, Diego Repetto, guardaparque y encargado del plan de Educación Ambiental y a Marcela González, nuestro contacto en la administración del parque.

Al mediodía se juntaron en la base del cerro para compartir un “humilde” almuerzo organizado por docentes , consejeros  y padres(Los docentes Daniel y Alberto, asaron chorizos, un cordero donado por Lucía Cayssials y unas deliciosas tapas de asado servidas con el apoyo de los consejeros “Chiche” de la Torre,Héctor Leunda  y los padres Ditrich, Frick, Dobner, y “Peto” Baigorria.)
Al terminar el suculento almuerzo, chicos y grandes (no tantos) escalaron el cerro Bahía Blanca que tenía cierta dificultad e hizo exigir a más de uno que demostraron una gran voluntad para vencer el cansancio y la falta de aire. Pero el esfuerzo valió la pena y en la cima pudieron disfrutar de un gran paisaje divisando el tamaño del cordón serrano y se tomaron fotos para el recuerdo
.
El descenso fue más sencillo y luego de refrescarse o tomar un vaso de chocolatada llegó la hora de un partido de fútbol en el que la experiencia estuvo por sobre la juventud ya que el equipo conformado entre padres y docentes se impuso al de los alumnos.


Para terminar la jornada se realizó un pequeño viaje hasta Sierra de la Ventana para tomar un helado y pasear un rato por las calles del lugar. Con la vuelta al CEPT en el colectivo se dio por terminada una jornada inolvidable en la que chicos de todas las permanencias compartieron momentos intensos junto a sus profesores y familiares.

domingo, 5 de noviembre de 2017

Desfile en la 58° Fiesta de las Llanuras





La delegación gaucha del CEPT N°3 participó en el tradicional desfile de la Fiesta Provincial de las Llanuras por las calles de la ciudad de Coronel Dorrego. En esta ocasión los jinetes fueron Benjamín Aramberri portando el estandarte de la institución escoltado por Fermín González que llevó enancada a Candela De la Torre y Estanislao Bonini. Sobre el final se sumó Rocío Leunda acompañando a Benjamín. Rocío a su vez representó al CEPT N°3 en la elección de la Paisana Flor.







EXPOTEC


El martes 31 de octubre y el miércoles 1° de noviembre se desarrolló en la ciudad de tres Arroyos la 1° edición de la Expo – ETP en la que las escuelas técnicas y agrarias de la Región 21, conformada por Tres Arroyos, Adolfo G. Chavez, Benito Juárez, Coronel Dorrego, Laprida y Coronel Pringles, muestran su potencial, no solo productivo, sino en recursos humanos.
Los alumnos pudieron demostrar sus potencialidades explicando los distintos proyectos que llevan a cabo y las escuelas presentar las adquisiciones realizadas por medio de Plan de Mejoras, método de financiamiento escolar de la E.T.P.
El martes por la mañana se realizó el armado del predio donde se expusieron distintas muestras de entornos formativos: huerta y vivero, cunicultura, avicultura, apicultura, silvicultura y agroalimentos. En este último entorno nuestro CEPT estableció el stand con las alumnas Saldivia Daiana y Romero Abril donde se vendieron los productos que nuestro centro elabora: dulce de leche, dulce de manzana y orégano.




El mismo día las docentes Grondona Virginia y Montenegro Noelia junto a las alumnas mencionadas viajaron al balneario Claromecó para que los alumnos de todas las escuelas presentes disfrutaran de un paseo en Kayak, en Puerto Mosquito, en el arroyo Claromecó y luego se trasladaron a la playa para practicar distintos deportes como el fútbol femenino y tomar la merienda. Al finalizar las tareas recreativas, las chicas junto a Virginia durmieron en la colonia para volver al otro día a Tres Arroyos a la exposición que tuvo su apertura formal a las once de la mañana con la presencia de directivos, autoridades municipales, provinciales y referentes del sector productivo de la región. Desde la Jefatura Regional, Myriam Valenzuela, destacó el trabajo de las mesas del Copret en todas las localidades que comprenden la región.
Señaló que uno de los temas centrales del Consejo fue "la necesidad de seguir profundizando el aprendizaje en aquello que se denomina formación blanda, es decir, hábitos de trabajo, capacidades comunicativas y de trabajo en equipo.
Luego de todo el día de exposición, visita de escuelas primarias y de una atención excelente por parte de la escuela técnica N°1 anfitriona del evento, se dio cierre al mismo a las dieciocho horas con la entrega de certificados a los presentes, agradeciendo su participación.
Durante el evento se reunieron los distintos directores para definir los términos del COPRET como una buena oportunidad para los recursos escolares.

Queremos destacar la buena disponibilidad de nuestras alumnas Abril y Daiana que se dedicaron dos días enteros a compartir con nosotros la Expo y por supuesto agradecerles haciéndolo extensivo a sus familias que confiaron en nosotros.

lunes, 30 de octubre de 2017

INSTANCIA PROVINCIAL DE EVALUACIÓN DE CALIDAD EDUCATIVA PARA 3° AÑO



El viernes 27 de octubre los alumnos de 3° año , Albano Ditrich  y Joaquín Frick presentaron por segunda vez el Proyecto de Integración Curricular: “Producción Ovina” pero esta vez a nivel provincial en la ciudad de Laprida dónde se encontraban Inspectores de educación de nivel secundario, modalidad agraria de las distintas regiones de la provincia y la Consejera General de Educación, Graciela Veneciano, junto a la jefa distrital Graciela Desiderio, el inspector de Educación Agraria Gustavo Arrillaga y la Inspectora Técnica María Eugenia de Dios, conformando la evaluación provincial de Calidad Educativa para Tercer año

 En esta instancia durante la mañana los alumnos, de distintas escuelas de educación agraria, vuelven a contar los proyectos realizados en sus escuelas frente a docentes de distintas escuelas y autoridades. Luego recorren los entornos formativos de la Escuela Agraria de la ciudad mencionada  de manera grupal para finalizar resolviendo algunas  problemáticas que se les presentan relacionadas al  medio rural para favorecer el conocimiento y las capacidades de los alumno con el objetivo de educarlos para el mundo que viene después de la secundaria, ya sea sigan los estudios al terminarla o se inserten en el ámbito laboral. En dicha instancia los chicos se desenvolvieron muy bien siendo un gran orgullo para toda la escuela. Desde ya agradecemos a las familias de dichos alumnos por confiar en nosotros y permitir que sus hijos viajen. Los chicos dicen haberlo pasado muy bien, que los ayudó a fortalecer su autoestima y les permitió la sociabilidad por haberse conocido con pares de otras escuelas.

sábado, 21 de octubre de 2017

Articulación con la escuela “La Amalia”


En la jornada del viernes 20 de octubre, docentes del CEPT (Osvaldo, Noelia, Emilse y Marcela C.) y alumnos de quinto año visitaron la escuela primaria N° 12, con el objetivo de promocionar  los proyectos que las diferentes áreas tienen; en este caso “Semillero comunitario” y “Estrechando lazos”  Es por ello que a partir de las ocho y media de la mañana comenzó la jornada en la cual se hicieron presentes madres de la comunidad y sus alrededores, alumnos de primaria, jardín y docentes.
En un principio los chicos de quinto expusieron los afiches que habían preparado, con los beneficios de tener una huerta familiar y explicaron algunos tips a tener en cuenta para el armado de la misma.
Luego de un grato intercambio se realizaron plantines de rúcula, lechuga, tomates y espinaca. Cabe destacar que las semillas fueron donadas por Diana, dueña del semillero Sequoia de Coronel Pringles. En esta oportunidad se aprovecho el momento para anunciar la iniciación del curso “Conservación de frutas y hortalizas”, el cual se va a dictar en la misma escuela 12, otorgado a través de un pedido del CEPT 3 a Formación Profesional de Coronel Pringles. Aunque aún no está confirmada la fecha de iniciación del mismo, sí se confirmó su realización.
Por otro lado, los docentes de Promoción de un Medio Ambiente Sustentable, aprovecharon la oportunidad para llevar los microscopios y observar junto a los niños las diferentes muestras, actividad que fue de gran atracción para los mismos, ya que uno de los contenidos que los niños están abordando es el cuerpo humano y los glóbulos rojos.
Para finalizar, Daniela y Evangelina, mamás de alumnos de la escuelita, nos convidaron unas ricas tortas con mates.

Luego de esta interesante jornada volvimos al CEPT, agradecidos por el recibimiento y el trato que obtuvimos por toda la comunidad. Muchas gracias!!

domingo, 17 de septiembre de 2017

Maratón nacional de Lectura


La pasión por los libros y por la lectura es contagiosa. Se transmite de padres a hijos, de maestros a alumnos, de amigos a amigos: la red de posibilidades es infinita. Ellos, los mediadores entre los chicos y la literatura, son la clave de este proceso de descubrimiento. Claro que en ese camino también es fundamental el rol de las instituciones educativas. La Fundación Leer lleva adelante, entre otras propuestas, la Maratón Nacional de Lectura, que en 2017 cumple quince años. El Viernes 15, alrededor de cinco millones de personas de todo el país participaron de una nueva edición de esta jornada anual de difusión del placer de leer.

En el CEPT N°3, con los alumnos de 1° y 2°. Docentes y comunidad,  disfrutamos por el término de una hora, la lectura de obras de nuestra biblioteca que muchos retiraron para continuar leyendo en su casa.

domingo, 10 de septiembre de 2017

TORNEOS BONAERENSES



Durante los días 6 y 7 de septiembre, en el predio del Balneario Municipal se desarrollaron las instancias regionales correspondientes a la disciplina de atletismo. De las mismas participaron: Micaela Pariente, Carolina Cendra, Lucía Díaz, Lucía Cayssials, Joaquín Cendra, Luca Garaicochea, Benjamín Aramberri, Franco Hammerchmitd, Iván Lobos, Nazareno Sieben y Santiago Locatti.

Pasaron a la instancia final, a desarrollarse en la ciudad de Mar del Plata desde el 30/9 al 04/10: Micaela Pariente (en 100 metros llanos); Lucía Díaz (en 80 metros llanos); Joaquín Cendra (salto en largo) y Nazareno Sieben (salto en largo).

viernes, 8 de septiembre de 2017

Algo más que una carneada


Durante la séptima permanencia de 5º y 6º año se realizó una carneada en el CEPT para hacer chorizos frescos para las Destrezas y secos para la venta en el mismo evento y el ranchito.
Alumnos, padres, Consejo de Administración y docentes unieron voluntades para realizar esta carneada que tiene varias metas como la de abaratar costos en la cantina de las destrezas criollas a realizarse el 17 de septiembre. Los insumos para este proyecto surgen de una variedad de lugares. La carne de cerdo así como el tocino necesario se obtuvo de una cerda criada en el CEPT que no tuvo servicio este año. A partir de allí se pensó en carnearla en el invierno y durante algunos meses estuvo en engorde. Al ver que su peso excedía los parámetros normales se compró, por intermedio del Consejo, unos 50 kg más de carne vacuna. Los triperos y condimentos fueron comprados con dinero del proyecto cerdos. En la asamblea de la ACEPT se tiró la idea de realizar esta actividad y la familia Ruiz Díaz se anotó para colaborar en la misma. Sólo faltaba una embutidora que rápidamente fue prestada por la familia Bonini por intermedio de Beto Civardi.


La tarde anterior a la carneada, docentes y alumnos de 6º hicieron la faena de la cerda para ahorrar tiempo y dejar orear bien la carne. Bien temprano, en la jornada siguiente, llegaron Franco y Santiago Ruiz Díaz con sus padres que venían acompañados de un matrimonio amigo, así como la familia de Joaquín Frick, poniendo manos a la obra junto con un grupo de docentes y alumnos. Por la mañana se realizaron las masas para chorizos frescos y secos y durante la tarde se embutieron dichos fiambres. El saldo de la carneada fue de 545 chorizos parrilleros destinados a asar y vender durante las destrezas en el CEPT y 114 chorizos para secar que serán ofrecidos en el mismo evento como así también en el ranchito que ya se encuentra, aunque faltan varios detalles, en condiciones de ofrecer productos del CEPT y sus familias a quienes deseen hacer un alto en su viaje por la ruta 51.

jueves, 27 de julio de 2017

“Este sistema es único, cuando lo conocés te enamorás”


Los alumnos de sexto año aprovecharon la presencia de Javier Prada en la Regional realizada en el CEPT N°3 para entrevistar al presidente de FACEPT.


Javier se presenta ante los chicos antes que estos comiencen a entrevistarlo.
– Vengo del CEPT N° 4 de Mercedes ubicado a 100 km de Capital. Es un CEPT que siempre mantuvo una matrícula 93 a 95 pibes más o menos. Está ubicado en plena zona rural a 8 o 9 km de la parte más cercana a la ciudad y tiene pibes de alrededor de 80 km. Chicos de Chivilcoy, Suipacha, García, Navarro, San Jacinto y varias localidades que son importantes hasta el deslinde con Luján. Por eso mantiene la misma matrícula.
– ¿Usted a qué se dedica?
Yo soy un jubilado, por jubilación anticipada, de Luz y Fuerza. En Luz y Fuerza hubo un recambio de gente y cuando llegabas a los 50 te ofertaban irte o irte entonces me tuve que ir, empecé a dar cursos de formación profesional y en ese momento conozco lo que es el sistema CEPT. En eso me llaman del CEPT para dar unos cursos y me enamoré de tal manera que, teniendo cuatro pibes de los cuales tres eran mayores, ya recibidos, y me quedaba nuestro bebé que ahora tiene 18 años y automáticamente conocí el CEPT llevé a mi hijo ahí. Nosotros a su vez estábamos con un recambio de mentalidad ya que de ser un trabajador de Luz y Fuerza y vivir en el centro, fuimos al campo que es donde pasábamos la mayoría del tiempo y empezar a vivir del campo fue una transición muy linda para mí, pero no sé si tan linda para la familia porque le produjo el desarraigo de los compañeros, de los amigos, que es algo que los que viven en zona rural lo saben. Muchas veces se tienen que conformar con internet (si tenés) y realmente es una problemática de los jóvenes.
– Ahí fue donde conoció la FACEPT…
– El movimiento CEPT. Primeramente estuve un tiempo en mi CEPT tratando de ayudar, de ver cómo era eso de Cooperadora o Consejo de Administración y me di cuenta que para ayudar al CEPT tenía que empezar a representarlo. Escuchando en las Regionales las problemáticas a las que podía ayudar y la verdad es que, cuando me di cuenta, ya estaba dentro de FACEPT. El traspaso del CEPT a FACEPT no me di cuenta en qué momento fue. Ya hace 18 meses que soy Presidente pero no me di cuenta del momento que empecé a manejar la Federación.
– ¿De qué se trata específicamente la FACEPT?
–  Huy… Bueno, mirá… La FACEPT, como su nombre lo indica, es la federación que nuclea a todos los CEPT, pero no es tan sólo eso, sino que la FACEPT tiene que velar por que se cumpla el programa CEPT en cada CEPT. Por tratar de trabajar hacia el futuro, tratando de ayudar más a la comunidad rural. Tratar de abrir más escuelas y que las que están cumplan con las herramientas. La FACEPT es la parte política, exclusivamente, de los CEPT. Donde hay un problema va FACEPT, donde los profesores no se ponen de acuerdo, va FACEPT, a acompañarlos diciendo “y muchachos, qué les parece, vamos por acá o vamos por allá…”, tratando de solucionar el problema. Somos unos mediadores haciendo cogestión con Agraria, con el gobierno, tratamos de generar proyectos. Una de las metas más importantes a lograr es que los chicos que egresen de los CEPT que tengan su proyecto propio, tengan su financiamiento. Y ya se está cogestionando con entidades internacionales como la IAF que pueden darnos buenos resultados. También estuvimos pensando en cuando ustedes salen de acá (del CEPT) hacia donde dirigían su carrera, a dónde se iban a sentir más seguros y empezamos con el Instituto Superior de Economía Social y Desarrollo ocal. Hoy en día está en funcionamiento en Belgrano donde FACEPT tiene su sede.
FACEPT hoy en día está tratando de cumplir con sus lineamientos. Nosotros hablamos de algo que es muy difícil que lo entiendan hasta los mismos docentes que es volver al eje del Programa. Yo quisiera que en cada CEPT se lea lo que es el Proyecto y ahí van a ver cómo les va a cambiar la mentalidad porque prácticamente no se conoce lo que es el proyecto CEPT. El proyecto no tiene desperdicio. El proyecto de una educación que hoy se está copiando en el mundo y que se va a copiar sí o sí en Argentina y ya hay parte de nosotros que se suma a las escuelas Agrotécnicas. Tenemos una gran virtud, y es que junto con los docentes y las familias siempre estamos trabajando en proyectos que sirvan a la comunidad rural, al desarrollo local.
Algo que no tiene que fallar nunca, en ustedes los jóvenes, es el Consejo de Alumnos. Tienen que ver cómo fue iniciado y que no se convierta en un proyecto productivo. Está ideado para que se formen políticamente y tengan obligaciones y derechos. Todo está en el proyecto CEPT. Y leerlo no es muy cansador. Yo les digo que tiene unas cuatro hojas. Ahí está la información.
–  Usted dijo que al conocer el programa CEPT se enamoró y está convencido de… ¿de qué?
–  El CEPT no es sólo una escuela de alternancia. Es el único programa de educación que promociona a la familia de una manera muy abierta, además de la parte pedagógica. Trabaja directamente con la familia, les enseña. Las familias en el campo estamos muy acostumbrados a generar proyectos: tambo, pollos… Este programa es el único que mientras está enseñando en una mesa mediante la pedagogía de alternancia al pibe, a la familia le está enseñando cómo manejar ese proyecto que tienen. Por eso digo que es único. No hay comparación con ninguno. Este programa, bien manejado, a una familia que tiene un pequeño tambo que hoy no tiene valor, le da valor a la familia. Porque si vos sacás 40 litros de leche por día no hacés nada, más que tomártela. Ahora si el CEPT te ayuda, a esos 40 los convertís en queso y ganás 400. No es sólo la parte pedagógica. Por eso digo que este sistema es único, cuando lo conocés te enamorás.
Son muy pocas las escuelas en que dieciocho docentes están con un apoyo hacia los alumnos, que saben el nombre y la situación familiar de cada uno. Hay mucha diferencia con otros sistemas de estudio. Yo espero que en el futuro puedan, aunque sea la mitad de ustedes, replicar esto.

Mi familia y yo tenemos tambo, tenemos una sala de industria, cerdos, gallinas. Todo lo que yo vi en el CEPT lo repiqué en mi casa. Yo trabajaba en la zona rural pero era del centro. De golpe me encontré en el campo y tuve que aprender conjuntamente con mis hijos y mi señora a vivir en el campo. Estar todos los días. Fue fabuloso para mí, fue como un cable a tierra. 

REGIONAL EN NUESTRO CEPT




El Jueves 13 de Julio en nuestro CEPT, se llevó a cabo la reunión regional de la zona IV, para dar continuidad a los procesos de trabajo que la federación ha puesto en marcha a partir del mes de marzo, en relación a dos temáticas que fortalecen nuestro movimiento.
Dichos encuentros generan la posibilidad de abordar temas de interés de cada una de las regiones. Es por eso que periódicamente se convoca a los CEPT a participar de dichas jornadas de reflexión y construcción colectiva 
 Los actores convocados de cada una de las comunidades a participar de dichos encuentros fueron: Los delegados del CEPT a la región o presidentes del consejo de administración, un consejero nuevo o con poca antigüedad en el consejo, el director y un  docente nuevo o con pocos años de antigüedad en el programa.

Cada ACEPT llevó una copia de los avales firmados  para entregar a los referentes regionales,

miércoles, 26 de julio de 2017

Charla sobre las Elecciones Primarias- PASO


 El día jueves 13 de Julio , en las instalaciones de nuestro CEPT, recibimos la visita del Dr. Martín Gigón (Abogado). En este caso, nuestro invitado fue convocado a través del espacio Política y Ciudadanía, materia dictada por la profesora Noelia Montenegro. La charla estuvo dirigida a los alumnos de 5to y 6to año que se encontraban en permanencia. Enmarcado en las próximas elecciones, el tema abordado fueron las votaciones. Teniendo en cuenta que hay alumnos que emitirán su voto por primera vez el disertante explicó a los chicos qué son las PASO y en qué consisten, cómo cortar boletas y qué es por ejemplo el voto en blanco. En tanto, la profesora remarcó la importancia del estudio de la historia política argentina para poder conocer los diferentes modelos políticos de nuestro país, la formación de los partidos y de este modo saber cuáles son las principales líneas de acción que sigue cada uno. En un intercambio muy ameno los alumnos tuvieron la oportunidad de evacuar todas las dudas que presentaban, para que en el mes de agosto puedan ejercer su derecho como habitantes de la nación de manera correcta. Luego de la charla Gigón recorrió las instalaciones de la escuela y emprendió su vuelta con la promesa de regresar para hablar sobre distintos temas, entre ellos derechos y obligaciones de los trabajadores rurales. ¡Agradecemos la presencia de este profesional!

martes, 4 de julio de 2017

RCP SOLO CON LAS MANOS LLEGO A PARAJE EL GAVILÁN


En la mañana del 4 de julio,  Marcos, Soledad y Osvaldo llegamos al paraje "El Gavilán" Nos esperaban en  la EP N° 5 "Bartolomé Mitre" donde fuimos recibidos por Carolina con sus alumnos. Luego se sumó   María Adela y los más pequeños. También estaban presentes padres de la comunidad.

Llevamos adelante el taller "RCP solo con las manos" correspondiente al proyecto "Mejor que curar es prevenir", que fue seguido con atención por los presentes, realizamos simulacros y participaron hasta los más chiquitos. Como siempre entre mate y mate comenzaron las consultas y anécdotas de distintas dificultades donde muchas personas resuelven por instinto, sin conocer técnicas. Se destacó la necesidad en el medio rural de estos talleres. Nos despidió Carolina con una tarjeta y golosinas.  Nos despedimos hasta el próximo encuentro que esperamos sea en el mes de Agosto. 


domingo, 2 de julio de 2017

COLABORAMOS EN LA FERIA DE LAS CIENCIAS DE LA EP19


Luego de pasar una hermosa jornada en la EP 19 de Fra pal desarrollando el taller de RCP solo con las manos, Yanina Conto, docente de la escuela,  nos comentó que sus alumnos estaban trabajando para "Feria de Ciencias" diseñando una serie de experiencias. Para ello dejaron expuesto rodajas de pan al aire y otras en cajas de Petri  herméticamente cerradas. De esta manera determinaron la presencia de moho en el aire, ya que las rodajas expuestas se enmohecieron al cabo de unos días mientras que en las aisladas no hubo desarrollo o fue mucho menor. Tomamos muestras de las mismas y las observamos con el microscopio, también observamos lo desarrollado en distintas muestras.

Luego observamos mohos y hongos utilizando los preparados histológicos que fueron adquiridos por Plan de Mejoras por nuestra institución. Concluimos el encuentro con dibujos realizados por los alumnos  de lo observado en el día.





 Estuvimos presentes Osvaldo, Mariano (que oficio de fotógrafo) y Jorge.

miércoles, 28 de junio de 2017

CHARLA SOBRE ZOONOSIS


El día jueves 22 de Junio, por la mañana tuvimos la visita de dos veterinarios en nuestro establecimiento. Por un lado, Verónica Burón, Jefa del departamento de Bromatología de Coronel Pringles y por otro, Joaquín Villegas, Jefe de Senasa Coronel Pringles.
La charla  estuvo presenciada por los alumnos de 5° y 6° año quienes mostraron gran interés frente a los profesionales.
En un primer momento los representantes de cada área hicieron una breve descripción sobre las funciones que cumplen dentro de la comunidad en sus áreas de trabajo y dentro de la mesa de zonoosis. Durante cerca de dos horas se explicó a los alumnos y docentes presentes acerca de las enfermedades  Triquinosis, Hidatidosis y SHU (Síndrome Urémico Hemolítico), acompañando la exposición con videos informativos.
Se profundizó en la prevención de cada una de las enfermedades, haciendo especial hincapié en las producciones familiares y la manera de proceder correctamente para realizar producciones seguras.
Recordemos que los alumnos de sexto año cursan la materia Agroalimentos, por lo cual estaban ya introducidos al tema de las ETA (Enfermedades de Transmisión Alimenticia), lo que dio lugar a un fluido intercambio con los disertantes.
Agradecemos a los profesionales por haber concurrido a nuestra escuela. Muchas gracias!

sábado, 24 de junio de 2017

JORNADA DOCENTE


En el marco del Programa Nacional de Formación Permanente Situada (Resolución Nº 201/13 del Consejo Federal de Educación) fuimos convocados a una jornada que se llevó a cabo en nuestro CEPT, el 23 de Junio de 2017
El propósito general del Programa es enlazar la jerarquización de la formación docente y la  calidad  de  los  aprendizajes,  articulando  procesos de formación con mecanismos de seguimiento y fortalecimiento de la unidad escuela como ámbito privilegiado de desempeño laboral y, a la vez, espacio de participación, intercambio y pertenencia.
En la jornada que dirigió el director jorge Marquestaut se trabajó con la lectura atravesando el diseño curricular de las áreas  y la aplicación de los NTICx .